Méthode
Numéro d’appel pour parents et intervenants : + 352 661 602 602
Site Internet : www.dysphasie.lu, www.apelux.eu
Organiser : des séances d’informations, des colloques et tables ronde
Faire connaître et respecter les besoins éducatifs spécifiques.
Sensibiliser les autorités compétentes et réunir les différents acteurs pour améliorer, voire adapter les structures scolaires existantes.
Améliorer le système de dépistage précoce pour les personnes désavantagées à besoin spécifique dans le domaine de l’apprentissage des langages écrit, oral et mathématico-logique.
Promouvoir des projets visant à garantir la meilleure intégration possible des personnes sur le marché du travail par une formation socio-professionnelle spéciale.
Formation des pédagogues (SCRIPT, Communes), pour l’apprentissage de la langue luxembourgeoise et allemande.
Prise en charge, des personnes désavantagées à besoin spécifique dans le domaine de l’apprentissage des langages écrit, oral et mathématico-logique, pour l’apprentissage de la langue luxembourgeoise (L) et allemande(D). <à partir de 6 mois (L et D), jusqu'à l’orthographie (D)>
Aufgabenbereich
Telefonnummer für Eltern und Pädagogen : + 352 661 602 602
Site Internet : www.dysphasie.lu, www.apelux.eu
Organisation von: Informationsabenden, Rundtischgesprächen
Die spezifischen Bedürfnisse der Betroffenen erörtern und einfordern.
Verbesserung der Früherkennungsdienste für Personen mit spezifischen Problemen beim Erlernen von schriftlicher , mathematisch logischer und gesprochener Sprache.
Förderung von Projekten, die das Ziel einer bestmöglichen Integration von Menschen mit einer "dys"-Behinderung auf dem Arbeitsmarkt verfolgen, anhand einer spezifischen sozio-professionellen Ausbildung.
Weiterbildung der Pädagogen (SCRIPT; GEMEINDEN) in der Sprachförderung im Deutschen und Luxemburgischen.
Betreuung für Personen mit spezifischen Problemen beim Erlernen von schriftlicher, mathematisch logischer und
gesprochener Sprache in Luxemburgisch und Deutsch.
Sensibilisierung der zuständigen Behörden und Koordinierung der verschiedenen Hilfestellen.